CITO-training

Gepubliceerd op maandag 8 november 2010 12:00 in de categorie CITO training

CITO-training  (Entree- en Eindtoets)


Doel van de training :

·        De leerling vertrouwd maken met de toets in het algemeen;
·        De leerling vertrouwd maken met het juist lezen en interpreteren van de tekst en de wijze van de vraagstelling (multiple choice);
·        Eventuele “toets-spanning” in het juiste perspectief voor de leerling plaatsen;
·        Het opfrissen van de lesstof (onduidelijkheden worden nader uitgelegd en geoefend);
·        Het oefenen van toetsen op het gebied van taal, rekenen, studievaardigheden en begrijpend lezen;
·        Het oefenen van het werken aan toetsen onder tijdsdruk.


Werkwijze :

·        Individuele training: één begeleider op één leerling;
·        Algemene info over de 3-daagse toets (Hoe zien deze dagen er uit? Wat kun je verwachten? etc.);
·        Bespreken en uitleggen van teksten en vraag/antwoord;
·        Het maken van oefentoetsen;
·        Samen de toets nakijken, samen opnieuw op zoek naar het goede antwoord;
·        Aan de hand van een eenvoudige foutenanalyse zal een onderdeel dat extra geoefend moet worden opnieuw worden uitgelegd en als oefenhuiswerk meegegeven worden


N.B. :

·        Onze CITO-training is géén bijles of R.T. (uiteraard volgt uitleg en oefening bij onduidelijkheden, maar hardnekkige problematieken kunnen tijdens deze training niet aangepakt of verholpen worden);
·        Onze CITO-training vormt een goede voorbereiding op de CITO-toets, maar biedt geen garantie voor een goede of hoge(re) score. Onze training is erop gericht de leerling voorbereid en met vertrouwen aan de toets te laten starten.